возвращение в будни

По дороге на работу наблюдала, как дворовая псина поедает селёдку под шубой. И животине с праздничного стола что-то перепало, с приветом от наших сердобольных горожан. Закончились праздничные дни, закончились… но не для всех. некоторые члены нашего коллектива ушли в запой творческий отпуск, а потому в начале года в редакции вполне закономерный бардак, скандал, а вкупе с переходом на полноцвет – вообще что-то неописуемое. Но всё это есть суета сует. Какая на улице сказка! Из обыденного и мрачного всё стало лазурным, искрящимся и праздничным.  
Кстати, на носу очередное занятие московской школы эковолонтёров.
В пятницу, (15 января 2010г) с 18.30 до 21.00 и в субботу (16 января) с 11.00 до 18.00 в старом офисе Гринпис (Новая Башиловка д.6) состоится очередное занятие нашей Школы эковолонтеров.
Тема занятия:
"Неформальные группы, групповая динамика, типы лидерства, особенности управления в таких группах, эффективное управление недавно созданнными коллективами"

Первый день (вечер пятницы) - теория, суббота - тренинг.
За время занятия нам предстоит испытать на себе и попробовать в деле:
- управление небольшими коллективами с постановкой задач, распределением функций, ответственности и т.п., принятие коллективных решений и решений за коллектив...
Мы надеемся, что занятие будет особенно полезно для:
- подготовки волонтеров к работе в детских лагерях, где им предстоит руководить детскими отрядами с элементами смоуправления и при этом быть в составе группы взрослых (руководителей лагеря)
- подготовки людей к лесопожарной работе, где они могут получать разные роли (от старшего группы до рядового исполнителя в зависимости от наличия людей, от особенности задачи и т.д.) и где не будет времени и возможности для "статусных разборок" и обид :)
В ходе тренинга всем участникам предстоит почувствовать себя во всех возможных ролях в группе и попробовать выработать собственный подход к принятию решений, к делегированию, к разрешению конфликтов.
Ведет занятие Корепанова Инна Александровна, кандидат психологических наук, ведущий научный сотрудник Московского городского Психолого-педагогического Университета, доцент кафедры возрастной психологии; заведующая лабораторией теоретических и экспериментальных проблем культурно-исторической психологии, автор и разработчик проекта "Интеграционное пространство "Турград" для детей и подростков с особенностями в развитии и их здоровых сверстников.